1 10 19 https://mail.archivio.reclaim.hosting/files/original/70bd7879e1ba5bca8bb6245ea0e33e66.pdf cff2ee5469941c5a5f0a28be5c34fb8b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Voulez-vous danser avec nous ce soir? - Opuscolo corso Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione Culturale La Meiro Description An account of the resource Opuscolo del corso "Voulez-vous danser avec nous ce soir?" e spiegazione delle danze Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Subject The topic of the resource Canto Danza Language A language of the resource Italiano Francese musica e danza Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Hyperlink A link, or reference, to another resource on the Internet. URL <iframe width="500" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/JR58MFWmR7A?list=PLtdhXFjOQKU8C5NJDiLLMSQNjzKI6f3nJ" title="Courenta della val d'Angrogna" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Voulez-vous danser avec nous ce soir? - Video Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione Culturale La Meiro Description An account of the resource Playlist dei video delle danze e dei canti realizzati dall'associazione per il progetto di formazione linguistica Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Subject The topic of the resource Danza Canto Language A language of the resource Italiano Francese musica e danza https://mail.archivio.reclaim.hosting/files/original/6fe6401a8e7c4ed3a61e63f963072a05.pdf 3e7442ed0a012f565005d823badd0499 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Calendario San Bernardino '22 Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione Pro Loco di Luserentta Description An account of the resource Calendario realizzato dall'associazione sulla chiesa di San Bernardino Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Subject The topic of the resource Fotografia Language A language of the resource Italiano https://mail.archivio.reclaim.hosting/files/original/2de51900dc917b6fd04433dd067177b3.pdf 07f156ccff00347af36e38109ac59d80 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Il maestro di Lusernetta - Locandina Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione Pro Loco di Luserentta Description An account of the resource Locandina della mostra "Il maestro di Lusernetta" Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Subject The topic of the resource Pittura Language A language of the resource Italiano mostre https://mail.archivio.reclaim.hosting/files/original/87bf160a93fe72fa0ced6e5280c21fac.pdf 4efd19b40bf035f1a1194a23bc7aa6d7 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Il maestro di Lusernetta - Pannelli Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione Pro Loco di Luserentta Description An account of the resource Pannelli della mostra "Il maestro di Lusernetta" Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Subject The topic of the resource Pittura Language A language of the resource Italiano Francese mostre https://mail.archivio.reclaim.hosting/files/original/b95879f06ab107d1a9805f120a086d88.pdf b8546e677e6f00ebe98b2c9f38c6029b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Janavel, bandit vaudois - Locandina Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione Culturale Francesco Lo Bue Teatro Variabile 5 Description An account of the resource Locandina del radiodramma "Janavel, bandit vaudois" Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Subject The topic of the resource Banditismo Language A language of the resource Francese trasmissioni radiofoniche https://mail.archivio.reclaim.hosting/files/original/e0102aedf3f2f78056b8aa61c68025f7.pdf a55a4f88fd5287873c9959dad01cc77e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Janavel, bandit vaudois - Libretto Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione Culturale Francesco Lo Bue Teatro Variabile 5 Description An account of the resource Libretto del radiodramma "Janavel, bandit vaudois" Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Subject The topic of the resource Banditismo Language A language of the resource Francese trasmissioni radiofoniche https://mail.archivio.reclaim.hosting/files/original/a849b6610d71a022ee093a25f3d7ffd2.pdf c246bf71ce002560e4b48bbc333b66cb PDF Text Text ����� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Carbonaie e carbonai -Pannelli Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione di Promozione Sociale Sën Gian Description An account of the resource Pannelli della mostra "Carbonaie e carbonai" Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Subject The topic of the resource Carbonai Language A language of the resource Francese mostre https://mail.archivio.reclaim.hosting/files/original/9b5b9056a37da2d878b80535fa4ab3c8.pdf 96ed4727330048c18a0851d7feb5e57d PDF Text Text Histoire, influences et curiosités sur l’histoire de l’art en France Dott.ssa Simona Pons Associazione Culturale La Valaddo Simona Pons Associazione Culturale La Valaddo [Selezionare la data] �La préhistoire: de Lascaux à Chauvet En Dordogne, région située au centre-ouest de la France, se trouvent les grottes de Lascaux. Dans les grottes se trouve l’un des plus importants exemples d’art préhistorique et, en particulier, des peintures pariétales. En considérant que les peintures datent entre les 15.000 et les 20.000 ans, l’on comprend comme « la Une vue de l’intérieur des grottes communication par images https://siviaggia.it/posti-incredibili/foto/grotta-lascaux-cappella-sistinas’impose précocement dans preistoria/171491/attachment/grotte-lascaux-visitatori-getty/ l’évolution culturelle de l’homme, à travers l’utilisation d’un système de signes apte à définir et à transmettre informations concernant le monde matériel entourant l’homme et tout en anticipant la fonction de la parole ». En outre, dans cette période l’art est fortement lié aux aspects économiques des sociétés humaines, qui vivent pratiquement de l’activité de chasse et de la récolte de produits spontanés ; dans ces circonstances il nous apparaît clair le sens propitiatoire de cette représentation d’animaux et d’autres sujets naturels à l’intérieur des grottes. « L’intérêt primaire de l’homme du paléolithique était de promouvoir les activités principales capables d’assurer la conservation de l’espèce. À partir d’ici donc l’exigence non reportable de se procurer une proie abondante, qui s’exprimait par des figures sur les parois des cavernes plus protégées et obscures, des vrais rites propitiatoires de la chasse». Les grottes de Lascaux (nom qui dérive de l’Occitan « Las Cutz” ou La Coux », nom féminin indiquant un lieu rocheux) sont un exemple parfait de ces exigences transformées en figures dans les peintures pariétales ; elles représentent, en effet, l’un des sites les plus importants pour l’étude de l’art paléolithique. Parois et plafond des grottes, en effet, sont décorés par des centaines d’animaux réalisés en utilisant la technique de la peinture murale préhistorique : la technique en question consistait à répandre les couleurs directement sur les parois sans faire aucune sorte de préparation à plâtre : pour cette raison ces œuvres ne peuvent pas être considérées comme des « fresques »1. Les types de rocher présents dans les parois des grottes revêtent, donc, une grande importance : si le rocher était d’origine calcaire, il permettait, en effet, la pénétration en Traditionnellement la technique de la fresque prévoit la présence de 3 éléments fondamentaux: le support (la paroi ou le plafond en pierre ou en briques), le plâtre (préparé avec un mélange de sable fin, poudre de marbre, chaux et eau, et répandu de manière uniforme avec une épaisseur d’environ 1 cm) et la couleur, qui doit être obligatoirement répandue sur le plâtre humide ou « frais », duquel prend le nom la technique. 1 �profondeur du pigment coloré ; par contre, dans d’autres cas la pellicule colorée, à cause de la mauvaise adhérence, disparut du tout dans l’arc de quelques décennies. L’histoire de la découverte des grottes a donné vie à de nombreuses contes presque légendaires, mais la version la plus fréquente est mentionnée par Fabio Casalini dans son blog « Les voyageurs ignorants »2 où il raconte « le 8 septembre 1940 Marcel Ravidat découvrit par hasard, en suivant son chien, l’entrée de la cavité au cours d’une promenade avec ses copains Jean Clauzel, Maurice Queyroi et Louis Perier. Le chien de Ravidat, en chassant un lapin, s’arrêta auprès d’un trou situé où un arbre avait été déraciné: Il s’agissait d’une ouverture d’environ 20 centimètres de diamètre qui n’en permettait pas l'exploration. Le même garçon, en lançant des cailloux pour faire sortir le lapin, découvre que le trou est en communication avec une grande cavité. Quatre jours après, le 12 septembre, Ravidat, équipé d’une lampe à huile et d’un sabre, retourna sur le lieu de l’arbre déraciné avec trois autres garçons. Les quatre garçons entrèrent donc pour la première fois dans la grotte et découvrirent les extraordinaires peintures sur les parois. Après plusieurs visites, l’un des garçons, Jacques Marsal, révéla la découverte à ses parents, inquiets puisqu’ils le virent rentrer couvert de poussière. La nouvelle arriva au professeur des garçons, Léon Laval qui, le 16 septembre, effectua une première exploration. Laval décida d’informer immédiatement le spécialiste de préhistoire Henri Breuil, qui se trouvait dans la région pour échapper à l’occupation de la France. Breuil fut le premier spécialiste à entrer et à admirer les peintures rupestres de Lascaux. La visite eut lieu le 21 septembre 1940, à moins de 10 jours après la première exploration des garçons. […] Après la première visite Breuil demanda aux garçons de contrôler la grotte jour et nuit afin d’éviter toute dégradation. Pour cette raison ils mirent en place un campement auprès de l’entrée. Les garçons pensèrent d’en profiter en offrant l’entrée à la grotte pour 2 francs. Les premiers visiteurs n’hésitèrent pas à gratter la peinture ou à graver leurs initiales sur les parois ». Exemples d’animaux représentés dans les peintures pariétales de Lascaux https://viaggiatoricheignorano.blogspot.com/2018/03/la-grotta-di-lascaux-lacappella.html Les peintures arrivées jusqu’à nos jours représentent, à travers un très haut niveau de description naturaliste, des types différents d’animaux : un signe ceci que les artistes qui 2 https://viaggiatoricheignorano.blogspot.com/2018/03/la-grotta-di-lascaux-la-cappella.html �réalisèrent les peintures, non seulement connaissaient très bien la réalité, mais ils en avaient aussi une conscience précise, au point qu’ils furent capables de dupliquer les images avec pleine maîtrise et confiance en faisant mériter au site la dénomination de « Chapelle Sixtine du Paléolithique ». Exemples d’animaux représentés dans les peintures pariétales de Lascaux http://www.mediterraneoedintorni.it/2019/09/le-grotte-di-lascaux-un-museo-preistorico/ Les grottes sont ouvertes au publique à partir de 1946 pour être puis fermées en 1963 puisque l’anhydride carbonique générée par les nombreux visiteurs endommagea sérieusement les peintures pariétales qui nécessitèrent de restaurations très particulières ; à partir de 1979 les Grottes de Lascaux font partie du Patrimoine de l’Humanité de l’Unesco et sont bien valorisées des points de vue culturel et historique, mais, à partir de 1998, de nombreux secteurs du site furent affligés par la présence de fungi, en causant des nouvelles fermetures dues aux interventions extraordinaires d’entretien. À partir de 2008, à la suite de l’empirement de la situation, les Grottes ont été complètement fermées au publique ; il est pourtant possible d’admirer les reproductions des peintures pariétales des Grottes de Lascaux dans les salles d’exposition équipées exprès auprès du parc Le Thot, à quelques kilomètres de Montignac. *** �Un destin similaire fut celui de la grotte de Chauvet qui se trouve à Vallon-Pont-D’arc dans la région Rhône-Alpes et qui fut découverte seulement en 1994 par le spéléologue et photographe Jean-Marie Chauvet. Cette grotte, de plus de 500 mètres de longueur et creusée par le fleuve Ardèche, a des longues parois translucides formées de cristaux et de coupoles iridescentes qui abritent de nombreuses peintures remontant à l’homme de Cro-Magnon et au Paléolithique Superior. Dans ce cas aussi l’on trouve des peintures et des incisions d’animaux isolés ou en troupeaux, animés par un dynamisme puissant et caractérisés par un fort manque de définition des traits, qui résultent ébauchés et non pas terminés. Exemples d’animaux représentés dans les peintures pariétales de Chauvet https://www.viaggioinbaule.it/grotta-chauvet-le-pitture-piu-antiche/ Également dans le cas de Chauvet l’impacte des visiteurs a rendue nécessaire la réalisation d’une duplication ouverte au publique en 2015. Il s’agit de las plus grande et de la plus parfaite duplication d’une grotte paléolithique jamais réalisée dans le monde entier, dix fois plus grande du facsimile de Lascaux. Tous les éléments géologiques et artistiques, tels quels stalagmites, stalactites, formations rocheuses, peintures et incisions rupestres, ont été reproduits en échelle 1:1 dans un environnement souterrain identique à l’original. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Historie dans l'art, l'art dans l'histoire - Opuscolo Creator An entity primarily responsible for making the resource Associazione Culturale La Valaddo Description An account of the resource Opuscolo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Subject The topic of the resource Arte Language A language of the resource Francese Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formazione linguistica Description An account of the resource Le iniziative di Formazione Linguistica hanno l’obiettivo di permettere ai dipendenti pubblici, comunali e dei parchi di sviluppare buone capacità di utilizzo della lingua di minoranza, in modo che sia per loro possibile rapportarsi correttamente con la popolazione locale grazie all’uso corretto della lingua per quanto riguarda gli elementi caratteristici della propria pratica professionale. Hyperlink A link, or reference, to another resource on the Internet. URL <a href="https://www.facebook.com/100049169686660/videos/376614357049278" target="_blank" rel="noopener">Vai al video</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Il francese di un prof italiano in Francia Creator An entity primarily responsible for making the resource Hari Associazione Culturale Description An account of the resource Diretta Facebook dell'intervista a Marco Genre, insegnante di italiano originario di Pinerolo presso la Cité Scolaire Internationale de Grenoble Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Subject The topic of the resource Migrazioni Language A language of the resource Italiano Francese storie di vita